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教考资源

《古代希腊民主政治》(备课教案)

时间:2013/9/18 21:23:52  作者:江建军  来源:原创  查看:576  评论:0
内容摘要:教材分析  在具体国情和特定历史条件下形成的雅典奴隶制民主政治是这节课的主题,围绕这个主题,本节课贯穿着两条线索——辉煌和阴影:梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革,这是古希腊民主政治建设的重大成就,是古希腊民主政治的主体。教学时应结合材料,重点剖析,但同时又不能忽视这种…
  教材分析
  在具体国情和特定历史条件下形成的雅典奴隶制民主政治是这节课的主题,围绕这个主题,本节课贯穿着两条线索——辉煌和阴影:梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革,这是古希腊民主政治建设的重大成就,是古希腊民主政治的主体。教学时应结合材料,重点剖析,但同时又不能忽视这种“辉煌”背景之下的“阴影”,即古希腊民主政治的局限性。
 
  学情分析
  学生对政治文明的内涵可能不甚了解,对古代西方的历史更是陌生,而本课涉及的内容中有许多专有名词深奥难懂,与学生的认知水平有一定的差距。因此教学过程中宜注意将知识要点化繁为简、化难为易,以灵活多样的教学方式和学习方式进行教学,激发学生的学习兴趣,从问题入手,进行探究,通过学习,培养学生运用正确的方法分析理解历史现象的能力,并帮助学生形成健康积极的世界观。
 
  课程目标
 
  知识与能力
  ①通过古代希腊独特的海洋地理环境和小国寡民的城邦体制,认识古代希腊民主政治产生的历史条件。
  ②通过梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的,了解雅典民主政治的奠基、确立和发展到顶峰的基本线索。
  ③通过伯利克里改革的内容,分析雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。
 
  过程和方法
  从海洋、城邦和古代希腊民主政治的关系,指导学生运用历史时空观和辨证方法客观看待历史发展的基本规律及其影响,掌握、提炼、处理和运用信息的方法。
 
  情感态度和价值观
  ①通过雅典民主政治的内容和作用,感受古代希腊创造的辉煌文明及其对世界文明进程的贡献。
  ②通过东西文明的比较,引导学生以国际视野看待文化的多元化,培养学生尊重不同民族历史和多元化的意识。
 
  教学重点和难点
  本课重点:伯利克里时期的民主政治;
  本课难点:雅典民主政治的特征、实质和作用。
 
  …………详见附件

  出处:怀宁县职业技术学校
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