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专业设置

计算机平面设计专业教学计划

时间:2009/9/8 21:51:18  作者:本站  来源:原创  查看:532  评论:0
内容摘要:一、专业介绍  在20世纪八十年代,当传统的工艺美术仍然影响着中国大陆的大多数从事设计行业的人们的时候,一股崭新的现代平面设计的思潮,却在中国改革开放的最前沿——深圳悄然萌芽,并很快在南方扩散开来,并逐渐波及全国各地,形成了蔚为壮观的中国平面设计浪潮。…
  一、专业介绍
  在20世纪八十年代,当传统的工艺美术仍然影响着中国大陆的大多数从事设计行业的人们的时候,一股崭新的现代平面设计的思潮,却在中国改革开放的最前沿——深圳悄然萌芽,并很快在南方扩散开来,并逐渐波及全国各地,形成了蔚为壮观的中国平面设计浪潮。
  这股现在已经影响到全国各个角落的平面设计浪潮,在设计、广告、时尚、出版、印刷、包装、装潢等等各个领域开花结果,对人们的思想和社会生活产生了深远的影响。
  随着经济的快速发展,生活水平的不断提高,人们对文化消费、精神享受的需求愈来愈高。所以,艺术设计行业已经成为一个新兴的朝阳产业。其中,平面设计是其重要的组成部分,平面设计应用范围广泛,任何一种商品、任何一个企业、任何一个场所、任何一次社会活动,都需要平面设计师来完成其中视觉传达的工作。所以,无论今后从事何种工作,都要学习该领域的一些知识,提高自身的审美能力、艺术修养和专业知识,这样才能适应社会对文理渗透的综合型人才的需要,增加未来的竞争力。
  未来的人才结构定位已经转化为立体型复合人才,21世纪的职场精英要想更快地适应社会需要,不仅要学好本专业的知识,还要不断拓展其它领域的知识,成为社会需要的复合型人才,才能在未来的竞争中高人一筹。本专业主要学习视觉传媒设计中平面设计的专业知识。通过学习,可提高学生的审美能力,艺术修养,拓宽知识领域。学生结业后,可成为广告公司、新闻出版公司、影视媒体公司、企业、事业单位相关部门的设计人员。同时通过资格考试可获得相关岗位的资格认证。
  我校计算机专业已有多年的办学经验,而且师资潜力大有可挖,这为开设计算机辅修专业提供了完整的教学体系与教学管理经验。依托原有的计算机教学体系,充分发挥现有师资潜力与教学硬件的优势,采用理论与实践相结合的教学方法,立足于“知识”与“能力”两个基本点的培养,运用规范的学分制管理,使学生充分掌握专业技能,学到实实在在的真本领,为就业拓宽渠道。
  本专业主要培养从事广告设计、平面设计、网页设计、计算机美术、三维动画效果图制作与设计人员。
  主干课程:素描、色彩、构成基础、广告设计、标志设计、科技动画、三维动画效果图制作。
  就业岗位:多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,室内装饰装潢、展览展示、网页设计、计算机辅助设计员等。
 
  二、课程设计
  课程主要以如何成为一名出色的平面设计师为主线,遵循“创意和思想是平面设计灵魂”的基本原则,打破了以往计算机操作课程单一地讲解软件操作的传统;系统而全面地讲解平面设计的基础知识、平面设计常用软件的基本操作方法及技巧,突出了平面设计的实际应用性。通过浅显易懂的语言,图文并茂地从色彩、构图、常用平面设计软件、平面设计与商业营销及相关知识等诸多方面一步步地、手把手地讲述平面设计的应用理念,带领每一位学员进入妙趣横生的平面设计世界,激发学员的创作灵感,培养学员独立思考、独立创作的良好学习习惯,为学员成为一名优秀的平面设计师打下坚实的基础。
  每一位在教学第一线的教师有多年行业实战经验及专业教学经验,深入浅出,融会贯通,能科学而又迅速地提高学员的专业水平和实操能力,丰富多模式的教学方法、先进的多媒体教学形式,大量的实例演练,将使学员的实际操作能力更强,更具创意、更具竟争性。保证为每一位学员量体裁衣,定制最具个性化的个人专业培训计划,让其置身于激情迸发的环境中度过每一堂课!
  课程设置的根本思路是为使学员能够最大程度满足企业对于平面设计人员的需求,一专多能,达到学以致用的目的,从而为企业培养真正的平面设计实用人才。作为一名合格的平面设计师培训学员,除了能够胜任平面设计本职工作之外,还应了解相关网页美工、因特网、计算机软硬件等相关知识,以适应变化万千的职场风云。
 
  三、职业中学计算机平面设计专业教学计划
  (一)培养目标
  面向IT 行业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的、具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德的技术型应用人才;本专业是集电脑、艺术、设计为一体的新型学科。本专业培养具有一定专业素质的从事多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,室内装饰、展览展示、网页设计、工艺美术、计算机辅助设计员等领域的专业技术人才。掌握视觉平面设计专业所必需的基础理论和专业知识,具有一定的艺术修养和审美能力;能熟练地应用电脑和专业设计的方法与技能,独立从事包装、广告、平面设计、网页制作、室内装饰、展览展示、工艺美术等工作,在专业上要求掌握计算机图形、图像的基本理论知识和相关应用技能,熟悉图形、图像制作环境,精通国际上流行的1~2种图形、图像制作工具(如Photoshop、Illustrator、PageMaker、Acrobat等)。并能运用它们独立地实现创意者的意图,完成所需要图形、图像的制作任务。
 
  (二)课程目标
  本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,室内装饰、展览展示、网页设计、工艺美术、计算机辅助设计员等领域。
  主要面向广告公司和专业设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的平面设计师,使学员掌握平面设计不同职位所要求的专业设计技能,并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门、装修装饰、互联网网页网站设计及其它平面设计领域的相关工作。
 
  (三)知识、技能和能力
  具有基本的审美能力,能掌握常用的平面设计软件进行多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,室内装饰装潢、展览展示、网页设计、计算机辅助设计等领域的工作。
 
  (四)生员对象
  招收初、高中毕业生,文化课考试成绩合格,身体健康,无色盲、色弱者,具有一定计算机基础者更佳。
  谋求企业、公司、机关等平面设计类专业技术职位的人士,计算机软件技术爱好者。
 
  (五)学制
  学制三年,实行学分制管理,修完所有学分即准予毕业。
  长、短班结合:学员还可以选择其中某一个专业模块的学习,考核合格即准予毕业。
 
  (六)就业方向和业务范围
  本专业毕业生可在各类企事业单位、广告策划公司、广告设计公司、企业策划与宣传公司、环境艺术设计公司、新闻出版公司、计算机软件公司等行业,以及从事各类信息管理系统的初级平面设计、网页制作等工作。还可以从事工艺美术设计、展览陈列设计、室内装饰设计等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造,可以成为平面设计师、广告设计师、网页设计师、企业形象设计师等。就业方向为:
  1.各类广告媒体公司、网络开发公司设计人员;
  2.企业、事业单位形象策划及平面设计人员;
  3.专业杂志、报刊、电台、电视台的平面设计人员;
  4.出版社、印刷公司及制版中心平面设计及制作人员;
  5.产品包装及室内装饰设计人员;
  6.独立开设平面设计工作室,如图形、图像处理、艺术摄影等。
 
  (七)课程设置和教学要求
 
  §公共课
 
  1、经济与政治基础、职业道德与就业指导、法律基础知识、哲学基础
  讲授经济、政治、法律常识、哲学基础、职业道德等内容。使学生了解商品经济及其规律,树立正确的世界观、人生观,懂得社会主义职业道德规范,树立科学的道德观。
  2、体 育
  完成田径、球类、体操的教学与训练,进行体育卫生和健康教育。要求学生掌握体育的基本知识和基本技能,达到国家规定的体育锻练标准。
  3、语 文
  讲授各种文体的范文和知识短文,对学生进行比较系统的语文基础知识和基本技能训练,培养学生用普通话进行口头表达的能力和文字书写能力,提高现代语文的听、说、读、写能力和阅读浅易文言文的能力,培养学生观察问题、分析问题及写作能力。
  4、数 学
  着重进行数学基础知识的教学,使学生掌握基本概念、基本运算、基本应用。加强数学应用方面的教学,对公式、定理及有关性质,简化理性分析,不讲或少讲推理过程,在进行初等数学教学中,适当渗透高等数学知识。
  5、英 语
  在初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的语音、词汇、语法等语言知识,使学生进一步接受听、说、读、写、译等基本技能的综合训练;培养学生初步运用英语进行日常交际的能力,使学生能借助字词典读懂难度略低于所学课文的英语材料,能处理简短的一般信函,培养学生一定的自学能力,为继续学习专业英语打下基础。
  6、计算机应用基础
  为了使学生在各类职业中适应自动化办公,加强操作能力的培养,提高学生打字及制作各类表格的能力,达到国家技术等级初级文字录入处理员的培养目标。
 
  §专业基础课
 
  1、制图标准及AUTOCAD
  通过对AUTOCAD工作环境的介绍与设定,基本图形的绘制,辅助绘图工具的使用,图形的编辑,图层,颜色和线型的设置与使用,文字注释与尺寸标注,页面布局与打印控制,三维空间绘图等内容的讲解,使学生了解工程制图标准,能够绘制简单的工程图形。
  2、网络传媒及网页制作基础
  INTERNET技术简介,HTML基本的文档结构,基本HTML元素的使用,多媒体对象的嵌入,表单元素的使用,层叠式样式表简介,柜架及层技术的使用,通过对以上内容的学习,使学生对INTERNET及网页制作技术有比较清晰的概念,能独立使用HTML编写个人主页,或是在其它网页设计软件中实现HTML。
  3、OFFICE应用、电脑版式设计及图文混排技术
  通过OFFICE工作环境介绍,以及对OFFICE组件(WOLD、EXCEL、ACCESS、POWENPOINT)的深入学习,使学生掌握OFFICE办公软件的常用功能,能自己处理文与排版,电子表格,幻灯片制作及数据库建立使用,达到正常的办公人员的水平。能熟练运用排版软件进行书籍、平面广告的设计、报纸等排版制作。能够从事简单广告平面设计,可从事广告公司、图文制作公司、出版社、印刷厂、激光照排中心从事图文制作工作。
  4、电工基础(选修)
  通过对基本电子电路的讲解与学习,使学生掌握一定的电学方面的知识,能够对电子线路有比较清晰的认识,可以独立看懂一些基本的电子线路图形,并进行分析,计算。
  5、专业英语(选修)
  通过用英语讲解计算机中各部件之间的构成与联系,增加学生的专业词汇量,使学生在学习中能识别一些简单的计算机提示,并根据提示独立解决计算机使用过程中出现的一些常见问题。
  6、基础美术、平面构成、色彩构成
  主要掌握色彩、构图与鉴赏的基本知识,通过对人物和风景等简单图形的描绘,加强对平面构成的讲解、以及对基本色彩和色彩调配的认识,增强同学们的审美观,提高学生的美术欣赏能力,并能运用到计算机的平面设计上。通过学习能够进行初步美术设计;能从历史、社会与技术发展等角度对艺术作品进行鉴赏。
  7、图形、图像学基础
  《图形、图像学基础》通过本课程的学习提高学生熟练运用现代科学技术产品的能力,更快捷有效地完成各项设计工作,培养和训练造型思维和构成能力,通过对蒙板、通道、图层、路径的灵活运用、培养设计者对造型的感受力、直观力和独创性。熟练掌握图像的编辑、图像色彩的校正、滤镜使用、特效字制作、图像输出与优化等
  8、VI设计 CI策划
  CI现代企业形象设计、VI形象设计等。
 
  §专业技能课
 
  1、广告艺术
  从广告的基本概念、基本常识、基本理论去建构出现代商业广告的知识体系。理论性与实用性相结合,分别涉及广告的特质、功能、构成、设计、表现、创意、策划、制作、组织、管理等内容。从广告人的视点出发,把广告这种本质上是经济活动而又赖于大众的传播作了较完整的、系统的研究阐述。
  2、立体构成
立体构成概述、训练:设计与立体构成、空间与立体构成、立体构成美学原则、立体构成形式、立体构成设计方法等
  3、llustrater、CoreDraw、Freehand软件应用
  Illustrator cs2是Adobe公司于推出的矢量绘图软件讲解了Adobe Illustrator cs2中文版的强大功能。通过学习,完全可以自己制作各种商标、图案、刊头、报头以及创意各种美术图案,发行海报、传单。应用此软件不仅可以绘制出各类复杂的矢量图形,而且在版面处理方面的功能亦不容忽视。介绍Illustrator cs2中文版的全部新增功能、命令、工具、控制面板。并从理论联系实际的角度出发,为每个重要或难于掌握的命令、工具安排有一定的解说范例。
  CorelDRAW是一个强有力的图形图像制作和大型绘图开发工具包,介绍CorelDRAW 12中文版的使用精髓和具体应用。在经典范例中,涉及了当今最热门的平面广告制作领域,它们包括平面构成练习、自由版面的平面招贴设计、装饰画绘制、CI现代企业形象设计、书籍装帧设计、产品包装盒设计、产品招贴广告设计和贺卡设计等。
  FreeHand 9是Macromedia公司推出的基于Windows 95、Windows 98和Windows 2000操作平台的优秀矢量绘图软件之一。介绍功能及各个工具和命令选项的使用方法。主要包括以下内容:FreeHand的概况、FreeHand的安装和启动、定制工作环境、用FreeHand绘图的基本知识、文本的处理、图形及文本的特殊处理以及FreeHand的桌面出版和网页发表等。
  4、Photoshop基本操作
  全面、系统、准确地介绍了Photoshop 7.0软件的功能和使用技巧。主要分三个模块对Photoshop软件进行讲解。第一是工具模块,主要内容有:Photoshop 8.0视觉刺激、选取工具、绘图工具、路径工具、文字工具、切片工具、其他工具、工具栏中的其他选项;第二是菜单模块,主要内容有:File菜单、Edit菜单、Image菜单、Layer菜单、Select菜单、Filter菜单、View菜单、Window菜单和Help菜单;第三是面板模块,主要内容有:Navigator/Info面板、Color/Swatches面板、Style面板、History面板、Action面板、Layer面板、Channel面板、Path面板、Character和Paragraph面板
  5、3D max、Flash MX基本操作
  主要内容包括:3D Studio MAX 9.0的最新特点及操作界面、创建立体对象、构造对象、对象的编辑与加工、对象的编辑方法、光源和摄影机、材质贴图、着色输出、电脑动画、运动路径控制、层级与运动、特效视频制作、雾的制作及后期处理等。
  Flash MX 2004的基本操作方法和简单的电脑动画制作,以及影视动漫特效艺术作品等。主要学习工具的使用、创建符号、各种基本动画的制作、音乐设置、简单编程,交互式动画的制作及发布等。
  6、广告摄影初步
  《广告摄影初步》是—门理论与实践相结合,更偏重于实践的课程。目的是培养学生摄影技术基本技能。通过这门课程的学习,要求学生掌握摄影基本理论与原理,熟悉照相机的使用、胶卷冲洗、照片放大、摄影构图、摄影用光等摄影技巧,了解摄影作品的欣赏和摄影创作的基本方法。
  7、PageMader、Painter应用
  Painter 6.0 是全球流行的电脑绘画软件,它以丰富多彩的笔刷和特效工具模拟传统绘画技术,成为电脑美术工作者的首选软件之一。全面详细介绍Painter 6.0的各种功能和应用。Painter 6.0的新增功能以及图形图像的基本概念。介绍Painter 6.0绘图的工作环境和各种基本工具的使用,包括工具面板、艺术材料面板、笔刷选择域、蒙版和透明图层等。介绍Painter 6.0的高级功能,包括脚本、动画、Web图像和图像的扫描输入和打印输出。
  PageMaker 6.5排版印制平台主要内容包括:PageMaker的基本操作;出版物的版面设计;文本格式化和字处理;组文和字体编排;长文档的处理;使用Adobe Table绘制表格;图形绘制和图文混排;颜色的应用与管理;导入、链接和导出;出版物的打印与发行。
  8、网页制作
  Internet基本知识、网络的基本知识;包括网上漫游、网络资源、电子邮件、共享软件等内容;网页设计,包括网页制作工具——FrontPage和专业网页制作工具Dreamweaver的操作制作流程的使用以及网页发布等内容。 以经典的实例让学生掌握Internet的全貌。通过实例练习,即可达到精通Internet的目的。
 
  § 选修课
 
  1、室内装饰艺术以及环境艺术设计
  2、艺术设计(人体形象设计及婚纱艺术、艺术摄影及图形图像处理技术、特种工艺设计)
  3、影视动画、三维动画艺术
  4、企业形象设计与策划
 
  (八)关于必考及自修证书、证件
  国内政府认证:信息产业部:《平面设计师技术资格证书》(CEAC); 
  劳动局:《平面设计师职业培训证书》。
  国际厂商认证:Adobe公司ACPE(Adobe中国区产品专家认证)及ACCD(Adobe中国设计师认证)。
 
  (九)教学设施
  1、全程采用多媒体演示教学;
  2、专业教学用书和学生用书;
  3、高配置教学和学生用电脑;
  4、收集大量设计用图库、画册、包装等。
  (计划编制:江建军)

  出处:怀宁县职业技术学校
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